3 мотива, чтобы пойти учиться в ЯЗЫКОВУЮ АКАДЕМИЮ ИСПАНСКО-РОССИЙСКОГО Переводческого Агентства
1. Наши преподаватели, с родным владением языка, высшим филологическим образованием и большим стажем работы в области преподавания РУССКОГО, ИСПАНСКОГО и АНГЛИЙСКОГО языков для разных уровней, позаботятся о том, чтобы овладение Вами выбранным языком происходило наиболее эффективным образом. Вы можете выбрать либо учиться в наших аулах в самом центре Валенсии, либо наш преподаватель будет приезжать на Ваше место работы (место проживания). 2. В ИСПАНСКО-РОССИЙСКОМ Переводческом Агентстве мы держим высокий уровень требований как к преподавательскому составу, так и к изучающим язык, единственной целью чего является достижение оптимальных результатов обучения. Число учеников в группах ограничено, от 4х (мин.) до 8 (макс.) человек. 3. Мы являемся единственной академией, специализирующейся на РУССКОМ языке в Валенсии.
ЗАПИСЬ ОТКРЫТА: | РУССКИЙ ЯЗЫК | ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК | АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | |
(разные уровни) | (разные уровни) | (разные уровни) | ||
Общий | (1,5 час / урок, 2 раза в неделю) | 90€ / месяц | 90€ / месяц | 90€ / месяц |
Разговорный | (1,5 час / урок, 2 раза в неделю) | 90€ / месяц | 90€ / месяц | 90€ / месяц |
Индивидуальные уроки | в нашем центре | 20€ / час | 20€ / час | 20€ / час |
Осуществляем курсы на предприятиях |
Отправьте нам запрос прямо сейчас |
ПРОГРАММА АКАДЕМИИ » HISPANO -RUSA » ДЛЯ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ ОТ 2 ДО 15 ЛЕТ
«РУССКИЙ ЯЗЫК, КУЛЬТУРА И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» 2016-2017 уч.год
Обучение детей-билингвов представляется задачей непростой и глубокой. Формы обучения второму языку, используемые на наших занятиях, направлены не только на усвоение как можно большего количества лексики, но и на воспитание интереса к предмету «русский язык» а так же на развитие коммуникативных навыков ребенка, умение выразить себя.
В связи с этим главенствующее значение мы придаем методам развивающего обучения — систематизации предлагаемых знаний и умений, использование вспомогательных наглядных средств, применения в учебном процессе коммуникативно-игрового метода, музыкально-театральное направление для развития коммуникативных и музыкальных способностей детей в располагающей неформальной обстановке.
Наряду с Русским Языком и Музыкально- театральной мастерской вводятся предметы: русская литература , с 10 лет: обществознание, с 12 лет.
Возрастные группы:
* Для детей от 2 до 3 лет мы предлагаем 1-часовые занятия в группе «Музыкальная азбука-Малышок» в программе «Русский язык и Развитие Речи» + Музыкально-эстетическое развитие.
Краткий структурный обзор комбинированных занятий
«РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ 2-3 года + МУЗЫКАЛЬНАЯ АЗБУКА-МАЛЫШОК»
(Общая продолжительность занятия: 60 мин):
Развитие Речи, 2- 3 года:
-
Создание языковой атмосферы и мимическая разминка;
-
Фонетическая зарядка и игры фонетические;
-
Проведение смоделированных игр-упражнений для активизации речевой деятельности;
-
Гимнастика-физкультминутка при словесном (музыкальном) сопровождении;
-
Представление нового материала, обязательные игры-упражнения на употребление новых слов и фраз;
-
Подвижная игра со словесным сопровождением на русском языке.
Музыкально-эстетическое направление, 2-3 года «Музыкальная Азбука — Малышок»:
Музыкально- эстетические занятия развивают не только музыкальные и артистические способности детей, но и способствуют лучшему развитию речи, моторики и интеллектуальных способностей.
— Музыка (пение, слушание музыки, исполнение простейших мелодий и ритмов)
— Ритмика (развитие координации и обучение простейшим движениям)
— Шумовой оркестр (игра на музыкальных- шумовых инструментах)
— Музыкально-дидактические игры
* Занятия в группах лет 4-5, 6-7 лет, 8-9 лет, 10-11 лет, 12-13 лет:
Краткий структурный обзор комбинированных занятий
РУССКИЙ ЯЗЫК И РАЗВИТИЕ РЕЧИ (занятия продолжительность: 55 мин)
+ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНАЯ мастерская (продолжительность занятия: 55 мин)
Русский Язык и развитие речи:
-
Создание языковой атмосферы и мимическая разминка;
-
Фонетическая зарядка с (отработкой знаков транскрипции) и фонетические игры;
-
Закрепление ранее пройденного материала с одновременной проверкой того, как понят и усвоен этот материал детьми;
-
Проведение смоделированных игр-упражнений для активизации речевой деятельности;
-
Гимнастика-физкультминутка при словесном (музыкальном) сопровождении;
-
Представление нового материала, обязательные игры-упражнения на употребление новых слов и фраз;
-
Подвижная игра со словесным сопровождением на русском языке.
Музыкально-театральные занятия для дальнейшей коммуникации наших детей на русском языке.
Музыкально- эстетические занятия развивают не только музыкальные и артистические способности детей, но и способствуют лучшему развитию речи, моторики и интеллектуальных способностей.
* Занятия в группе 4-6 лет «Музыкальная Азбука»:
— Музыка (пение, слушание музыки, исполнение простейших мелодий и ритмов)
— Ритмика (развитие координации и обучение простейшим движениям)
— Шумовой оркестр (игра на музыкальных- шумовых инструментах)
— Музыкально-дидактические игры
* Занятия в группе от 6 лет «Музыкально-Театральная Мастерская»:
Обучение актерскому и вокальному мастерству и раскрытие духовного и творческого потенциалов.
— Актерское мастерство
— Постановка голоса и развитие вокальных способностей
— Сценическая речь и техника чтения
— Сценические движения
— Основы грима
— Этикет
— Массовая работа (постановка сказок, спектаклей)